📄 审题训练 📖 方法论 训练单 03
材料作文

竹笛师傅(材料题)

结合材料与自身经历 · 自拟题 · 600 字上下
姓名: 日期: 
材料:竹笛师傅做了一辈子笛。他说,笛子不是越响越好,要音圆气顺,吹的人才能走长路。后来,他把最得意的一支笛传给徒弟,自己不再做了。徒弟吹的第一支曲子,师傅听得很认真。

第一步 · 读两遍,随手画

反复出现的词: 
人物做的事/有没有转折: 

第二步 · 用自己的话概括"道理"

材料在讲: 
我拆出的方向(1–3 个):①   ②  

第三步 · 只挑一个我真有经历的

我选方向: (其余全丢)
我身边对应的那件事(大概): 

第四步 · 任务核对

□ 自拟题(我拟: )□ 结合自身经历□ 结尾回应材料哪一点: 

第五步 · 写作蓝图卡

① 中心(一句话) 
② 写谁 
③ 哪一件事 
④ 我从_变到_ 
⑤ 首句扣题句 
⑥ 尾句点题句 

第六步 · 自查三问

□ 没把材料复述一遍?□ 主角和故事是我的?□ 自拟题扣得住材料?
参考答案(方向,写完整篇再看)
材料方向:把本事交出去才算完/有人接着/传承不是给一件东西,是给一个会接住它的人。
最顺的写法:用自己的亲历去"演"——比如爷爷教会我、我把他的曲子完整弹回来(自拟题可用《把曲子交出去》《有人接着》)。结尾回应"师傅听得很认真":那个认真,是看见自己教的东西被接住了。